基于工作过程的高职地理信息系统专业课程开发

        摘要：在基于工作过程的职业教育理念的指导下，阐述了高职地理信息系统专业应用型人才的培养目标以及职业能力、专业能力和专业实践课程三大课程体系，细分必修的学习领域 9 个、系统综合实训 1 项、顶岗实习 1学期，同时强调教学内容要以情境教学方式呈现。