基于微课资源的农业院校普通化学 教学体系综合改革策略 *

       摘 要: 普通化学是农业类院校的基础必修课，肩负着普及化学基本原理和理论的重任 。 然而，该课程的传统教学模 式在教育改革的新形势下逐渐显现出一些矛盾和问题 。 随着互联网的大规模发展，微课因其短小精悍的优势逐渐渗透 到高等教育中 。 本文提出基于微课资源的教学改革策略，将微课教学引入普通化学教学体系，改革教学模式，优化教学 环节，丰富教学内容，提高教学质量，旨在巩固该课程的核心地位，为后续专业课程学习奠定坚实的基础 。