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培智学校有效教学的思考

作者:姜卫英   出版商:浙江省教育厅教研室   出版日期:2016 年 4 月


       摘要:培智学校的教学必须切合学生实际,因材施教,才能取得成效。 要选择适切的教学内容,重视生活经验、各领域知识、认知技能和情意的整合;评估学生的学习起点,学习要求难易度恰当;创设支持性学习环境,重视生态环境和良好心理环境的创设。


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