『公告』 预祝您龙年大吉,万事如意, 过节期间, 大家如需数据服务,请拨打400 或直接添加客服微信,再祝大家龙年,心想事成。
关注我们 新浪 腾讯
数据订购
销售咨询
电话:13911690905
微信:13911690905
邮箱: 2206260@qq.com
综合咨询:2206260
2863548516
2629602953

美国“21 世纪数学技能地图”内涵解读及启示

作者:孙 露   出版商:南京师范大学教育科学学院   出版日期:2015 年 6 月


        摘要:2012 年 4 月,美国 21 世纪技能合作组织(Partnership for 21st Century Skills,简写 为 P21)提出了包含有创造力与创新等 11 项数学核心技能的“21 世纪数学技能地图”。在 阐释各项核心技能的内容基础上,通过不同学段具体的教学实例给予解释,同时与 CCSS 数 学实践标准形成联系,呈现出一种多维立体的结构,成为指导数学教育工作者整合 21 世纪 技能与数学教学的有力工具。本文对“21 世纪数学技能地图”进行分析解读,以期从中获得 启示和经验,为我国数学核心素养的研究提供借鉴。


本站共享资料便于大家学习,如您需要某些资料数据,可以注册向客服索取。
相关数据
暂无相关数据!
相关文章
暂无相关文献!
声明:本站文献资源来源于网络,仅供学习交流使用,不得以任何形式用于商业用途,请于浏览后24小时内删除。如有疑问欢迎与我们联系,感谢您的支持。
      京ICP备2025132830号-1 京公网安备 号