基于信息技术的地理教学能力培养研究

        摘　要:高等院校地理教师的培养,应结合教学实际,将地理专业知识与教育学、心理学的理论方法密切联系,有计划地进行系统的地理教学技能训练,使之转化为从师任教的能力,以胜任未来的教学工作。实践证明现代教育技术下的地理教学技能培养模式有: “观摩—分析—试讲—实习”、“地理微格教学”和“多媒体交互式训练”。