泰国高等教育与可持续性 ——— 国家研究型大学在可持续性农业教育中的作用评述

       摘要: 20 多年前，有位学者曾感叹： “ 教学正 在危及可持续农业 ” （ Ison 1990 ） 。 东南亚研 究界甚至指 出 ，众 多 机 构 和 院 系 在 教 学 、 教 学 大 纲 和 研 究 方 面 拒 绝 做 出 变 革 来 支 持 可 持 续 农 业 （ Villareal et al. 2002, p.175 ） 。 这种说法是有局限 性的，并且现在已经过时 。