工程硕士研究生实践能力培养模式研究

作者:董廷旭   出版商:绵阳师范学院资源环境工程学院   出版日期:2016 年 11 月


       摘 要: 实践能力培养是专业学位硕士研究生教育特色之一,结合国家“特需项目”环境工程专硕试点项目的实施,在分析专硕研究生培养模式和工程实践能力内涵的基础上,构建了“1234”( 一主线、两平台、三阶段、四机制)专硕研究生实践能力培养模式,并从课程体系、实践平台、双师型导师、保障监控机制等方面进行了实践探索,为环境工程领域专业硕士研究生实践能力提升提供参考和借鉴

相关数据
暂无相关数据!
相关文章
暂无相关文献!
声明:本站文献资源来源于网络,仅供学习交流使用,不得以任何形式用于商业用途,请于浏览后24小时内删除。如有疑问欢迎与我们联系,感谢您的支持。