环 境 设 计 课 程 教 学 改 革

       摘 要：随着社会经济不断发展、环保意识逐渐增强，人们对设计的要求越来越高，对环境设计中生态设计的要求也逐渐提高，这就对环境设计的教学提出了生态理论方面的要求。 本文通过对生态理念的分析，针对学生状况，让学生接触、感知进而学习生态环境；运用生态设计案例讲解及增设有关生态设计理念的课程，将生态设计和生态理念融入环境设计的教学过程中，以达到培养学生的生态意识及进行相关生态设计的目的。