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培智学校有效教学的思考

作者：姜卫英   出版商：浙江省教育厅教研室   出版日期：2016 年 4 月


       摘要：培智学校的教学必须切合学生实际，因材施教，才能取得成效。 要选择适切的教学内容，重视生活经验、各领域知识、认知技能和情意的整合；评估学生的学习起点，学习要求难易度恰当；创设支持性学习环境，重视生态环境和良好心理环境的创设。

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