大学生态环境保护意识教育方式改革与创新研究

       摘要：大学生态环境保护意识的缺失，造成大学校园环境水平急剧下降。为从根本上改善大学生态环境，各大学校积极开展大学生态环境保护意识教育。传统教育方法以说服教育为主，缺乏理论实践支持，造成大学生个人生态环境保护意识提升不明显。为改善这种现状，引入竞争力教育模式，通过教育方式指标的选取，确定新型大学生态环境保护意识教育改革创新方法。通过对比研究的方式，证明应用改革创新后，大学生态环境保护意识教育方式，有效提升大学生个人生态环境保护意识，从根本上改善大学生态环境。