大数据时代数字地图制图课程教学改革思考

        摘 要 ： 数字地图制图课程内容由地图学 、 地理信息系统和 ＩＴ 技术交叉形成 ， 受新技术影响较大 ， 大数据现象的出现对 该课程的发展带来了前所未有的机遇和挑战 。 对地理大数 据背景下数字地图制图课程的教学目标和教学内容进行探 讨 ， 并就具体的课程实践方式提出一些建议 。