大数据时代数字地图制图课程教学改革的思考

        摘　要：数字地图制图课程内容由地图学、地理信息系统和ＩＴ 技术交叉形成，受新技术影响较大，大数据现象的出现对该课程的发展带来了前所未有的机遇和挑战。对地理大数据背景下数字地图制图课程的教学目标和教学内容进行探讨，并就具体的课程实践方式提出一些建议。