基于深度学习的微课程教学系统设计

        摘要：深度学习是一种以深度理解为起点，以知识体系的建构为基础，以知识的迁移、解决复杂问题和培养创新能力为目 标的一种高层次的学习方式。目前，大多数微课程缺乏应有的广阔视野，停留在浅层次的知识传授层面，这不利于学生构 建课程领域知识的系统性，难以达到对知识的深度理解和迁移的高层目标。该文提出将项目驱动和知识地图与微课程相 结合，构建一种具有学习分析功能的微课程教学系统，让学习者体验深度学习带来的满足感。